นวัตกรรม ห้องเรียนออนไลน์ “ครูพุฒิพงศ์”สําหรับการจัดการเรียนการสอน

สนุกคิด พิชิตการคูณ ในยุคโควิด (COVID-19)

พัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในรูปแบบการจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และ พัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย

การจัดการเรียนการสอนผ่านสื่อออนไลน์ แบบ Active Learning ในรูปแบบ 3 On 5R

สมดุลกล และพลังงาน วิชาฟิสิกส์

คลิปการสอน หน่วย รักเมืองไทย

B2O For Home Based Learning

การจัดการเรียนรู้ตามแนวทาง STEM Education แบบจำลองแรงเสียดทาน

กระบวนการจัดการเรียนรู้จากปัญหาสู่การเกิดปัญญา

การวาดภาพโดยใช้สเกลและการระบายสีไม้ โดยใช้สื่อประสม (Multi Media)

การประยุกต์ใช้ facebook ในยุค New Normal วิชาวิทยาการคํานวณ มัธยมศึกษาปีที่ 1-3

ประเทศสมาชิกอาเซียน

เรียนสนุกกับคําซ้อน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนทางไกลวิชาวิชาวิทยาการคำนวณในรูปแบบ AECHOL Model

การพัฒนาทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กปฐมวัยผ่านวิธีการสอนแบบวิดิโอคอล (KINDERGARTENS’ FINE MOTER SKILLS DEVELOPMENT VIA VDO CALL)

นวัตกรรมการเรียนการสอน Flipped Classroom

นวัตกรรมการใช้นิทานคุณธรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ของเด็กปฐมวัย

START UP MODEL

การสอนโดยใช้ Google meet, Good Notes, live worksheet และ Quizizz ผสมผสานอย่างสร้างสรรค์

การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ด้วย Application บทเรียนออนไลน์ วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

War of Learning สงครามการเรียนรู้

ห้องเรียนออนไลน์ By ครูตาแป๋ว

สื่อการสอนออนไลน์ “Let’s Write the Sentences”

การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนละครสร้างสรรค์ผ่านการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์สู่นวัตกรรมการศึกษา

นวัตกรรมการเรียนการสอนด้วยห้องเรียนออนไลน์โดยใช้ Facebook และสื่อเทคโนโลยี

Organic Chemistry BINGO & DICE

วรรณคดีลำนำเรื่อง กำเนิดผิดพันคนทั้งหลาย สังข์ทอง ตอนกำเนิดพระสังข์

รูปแบบการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบผสมผสานบูรณาการสะเต็มสำหรับเด็กปฐมวัย ในสถานกาณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ Multimedia วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

เกมการศึกษาออนไลน์

การจัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand โดยใช้วิธีการสแกน QR CODE

กิจกรรมสร้างสรรค์ปั้นดินน้ำมันดอกมะลิ

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบ “กระบวนการสอน 6 ขั้น” (ADICPE) ด้วยนวัตกรรมมัลติมีเดีย(Multimedia)

กิจกรรม “ทดลองวิทยาศาสตร์ง่าย ๆ ภายในบ้าน

การจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์ห้องเรียนครูแก้วด้วยกระบวนการ Learning Process วิชาวิทยาการคํานวณ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019

ชุดกิจรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาลูกรักถึงผู้ปกครอง

ห้องเรียนครูปุ๋ม

เว็บไซต์ฝึกอ่านภาษาไทย

LIFE MODEL ห้องเรียนมีชีวิต

การพัฒนาทักษะการหาตัวประกอบของจำนวนนับ โดยใช้เว็บไซต์ Wordwall

จัดการเรียนการสอนวิทยาการคํานวณแบบออนไลน์ด้วยแอปพลิเคชัน Tynker ผ่านรูปแบบนวัตกรรม M.T.R. SAFE Model

สื่อการเรียนรู้รูปแบบ On-demand ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รูปแบบ 7P MODEL

วีดิทัศน์เพื่อการเรียนการสอน เรื่อง ชีวิตของยุง

การจัดการเรียนการสอนแบบ On-Demand ด้วย PITCHA MODEL เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ

รูปการสอนแบบถ่ายทอดสด ONLINE โดยใช้นวัตกรรมสื่อแทนใจ

สื่อวีดีทัศน์โดยการเรียนรู้แบบหรรษา วิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Counting

ตู้เกมออนไลน์วิชาภาษาไทย

CHEMIOLODY (Chemistry + Melody)

สื่อการเรียนรู้รูปแบบ On-demand ในสถานการณการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019(COVID-19) วิชา วิทยาการคํานวณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ADAPE MODEL

การสร้างเกมส์การศึกษาด้วย Wordwall บทเรียนวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น

ชุดการสอนรูปแบบ On Demand เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในรูปแบบ Home And School

การบริหารจัดการชั้นเรียนภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ในรูปแบบ 1 บทเรียน 2 ระบบ

การเรียนรู้แบบผสมผสานผ่านการสร้างสรรค์งานโฆษณาเพื่อส่งเสริมทักษะการส่งเสริมพัฒนา

นวัตกรรมการเรียนการสอน On Demand โดยใช้สื่อเทคโนโลยี วิชาสังคมศึกษา เรื่อง สินค้าและบริการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์โดยใช้กิจกรรมผสมผสานส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้

นวัตกรรม เปลี่ยนห้อง Line เป็นห้องเรียน ควบคู่กับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบผสมผสานในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (Covid-19) สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล ปีที่ 2/1

กิจกรรมกล่องนมหนูมีถั่วงอกนะ

นวัตกรรมการสอนดนตรี โดยใช้รูปแบบ K-F-C Music Learning Model

รูปแบบการจัดการเรียนรู้ทัศนศิลป์เชิงบันเทิง ตามแนวคิด edutainment

การพัฒนานวัตกรรม สนามโค้ดดิ้ง ความสัมพันธ์ยังคงวิ่ง CPR: Code playground Run Relationship

การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในรูปแบบ On-Demand ร่วมกับวิธีการสอน SPLSR โมเดล

Top Secret Let’s learn English P.4

เรียนรู้คําเป็นคําตายด้วยบทเพลง

สนุกคิดกับการเรียนวิทยาศาสตร์ออนไลน์ Style ครูบอนด์

การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ DSPS Model

การเรียนวิชาปฏิบัติการที่บ้าน (Lab at home)

ห้องเรียนภาษาจีนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโฆสิตสโมสร ผ่าน Google Site

คลิปการสอนเสมือนจริง วันแม่แห่งชาติ Mother’s Day

การจัดการเรียนการสอนช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

การสอนการพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษ โดยการฝึกประสมคำด้วยเสียงของพยัญชนะ (Phonics)

ห้องเรียนออนไลน์ครูมิ้น (Coolmint online learning)

สื่อวิดิทัศน์เพื่อการเรียนรู้สู่การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning รูปแบบ On-Demand ในสถานการณ์การแพร่ระบาดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2021

ห้องเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นระถมศึกษาปีที่ 1 ให้สอดคล้องกับรูปแบบ TMS Model

การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยด้วยกระบวนการ Active learning ผ่านสื่อโซเชียลมีเดียและสังคมออนไลน์

google sites “science by kru Yok” ครบวงจรการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์

นวัตกรรมการเรียนรู้ E-Book ชุด เรียนรู้สมดุลกล

นวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ online โดยใช้สื่อแบบผสมผสาน (Blended Learning)

Let’s Act with Zoo Phonics

การใช้คลิปวิดีโอเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

นวัตกรรมการสอนอ่านผ่านคาราโอเกะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

OH-D learning with TPACK

การพัฒนาสื่อการสอนออนไลน์ โดยใช้คลิปวีดิโอสาธิตวิธีการวาดภาพระบายสีพื้นฐานการวาดภาพคน รายวิชาศิลปะสาระทัศนศิลป์

เพลงประกอบการเรียนการสอน สระเดียวเกี่ยวใจ

การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอน TDPP With Tiktok Application

การพัฒนาการอ่านออกเสียงวิชาภาษาจีนเพิ่มเติม สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ Google Sites เป็นแหล่งเรียนรู้

การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ โดยใช้คลิปวิดีโอ และแอปพลิเคชันไลน์

อักษรต่ำ Practice and readiness to read เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงของนักเรียน

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้นวัตกรรมสื่อการสอน ในรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ On-line และ On-demand ด้วยวิธีการสอนแบบอุปนัย(Inductive method) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4